Зміст
Вступ
1.Психолого-педагогічні дослідження особливостей формування музично-сенсорних здібностей
старших дошкільників
2 Вплив музично-дидактичних ігор на формування музично-сенсорних здібностей у дітей
старшого дошкільного віку
Висновки
Список використаної літератури