Можливості розвитку математичних умінь та навичок учнів в умовах малокомплектної школи

Зміст
Вступ 
Розділ І. Роль малокомплектної школи у розвитку математичних умінь
і навичок учнів початкових класів    
1.1.Історія організування малокомплектної школи
1.2. Специфіка і зміст навчання у малокомплектній школі 
1.3. Можливості розвитку математичних умінь і навичок в
малокомплектній початковій школі 
Розділ ІІ. Дослідження проблеми можливості розвитку математичних навичок 
в малокомплекній початковій школі 
2.1. Дослідження можливості розвитку математичних умінь та навичок учнів
 в умовах навчання у малокоплектній школі у педагогічній практиці 
2.2. Досліждення можливостей розвитку математичних умінь та навичок учнів в умовах 
малокомплекної школи під час проходження педагогічної практики  
2.3. Аналіз розвитку математичних умінь та навичок учнів в умовах
малокомплектної школи 
Висновки                                                                                                       
Список використаної літератури         
Додатки